Zin in NCZ: platform www.on-gehoord.be
Via het platform 'On-gehoord' krijgen leerkrachten, (oud-)leerlingen, ouders, docenten, sympathisanten … de kans om hun positief verhaal te delen over de les levensbeschouwing (waaronder niet-confessionele zedenleer – NCZ).
Levensbeschouwelijke vakken:
"Een vak ver weg van de punten, waar het écht om de leerling gaat: de leerling als individu, maar ook als lid van onze samenleving en van de wereld."
- Didier Meers, leerkracht
In het Vlaams Regeerakkoord (2024-2029) staat de intentie geformuleerd om in officieel onderwijs ‘de omslag’ te maken naar ‘een model’ met twee uur levensbeschouwelijke dialoog.
Waardeer de levensbeschouwelijke vakken - petitie
De Vlaamse regering wil in het officieel onderwijs de levensbeschouwelijke vakken in het lesrooster vervangen door twee uur interlevensbeschouwelijke dialoog. Wil jij dit niet, waardeer je de levensbeschouwelijke vakken, omdat ze een grote meerwaarde betekenen voor het onderwijs en we alle leerkrachten nodig hebben, teken dan deze petitie!
https://weltcenter.org/petitie/
Bekijk de affiche met de QR-code naar de petitie
